La solución Búlgara.
La conclusión marroquí
Esos locos bajitos, son los que nos dan las pistas como maestras para acompañarlos en su proceso educativo. Observar, escuchar sus motivaciones e intereses, nos hacen aprender día a día a los maestros. ¿Por qué no trabajar por proyectos?
lunes, 6 de junio de 2011
LOS CUENTACUENTOS DE ANAFE
p>Como ya conocéis en los alumnos/as de 5 años estamos trabajando la multiculturalidad a través de música y cuentos del mundo. Tenemos que agradecer a ANAFE, pues gracias a esta asociación tenemos la visita de los cuentacuentos de 4 países diferentes. Tenemos que darle doblemente las gracias, puesto que su colaboración con los colegios era con charlas a niños/as mucho más mayores. Les propusimos que sus mediadores nos contaran un cuento, pese a ser de Ed. Infantil colaboraron con nosotros.El pasado viernes Hassan nos contó un cuento popular, como no nos dijo su titulo yo lo llamaría “La conclusión” (una fábula protagonizada por un burro, anciano y un niño) y nos respondió a todas las curiosidades de los peques sobre su país.
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