Comparto el pensamiento de Roger Schank, uno de los grandes problemas que tengo en mi escuela es la famosa "coordinación", no sería mejor coordinarnos en la metodología y dejar a los alumnos y alumnas que sean ellos los que aprendan haciendo.
Tengo claro que aprender haciendo haces que los niños y niñas sean competentes par desarrollarse en todos los ámbitos de su vida y que les crea un ansia de saber y querer saber cada día más, de no estar parados. Y que a su vez no si como profesor planteas propuesta que puedan ayudar al niño/a llegar a esos objetivos y contenidos.
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